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平顶山市中小学开展学雷锋系列活动


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记者昨天在对市区部分学校的专访中发现,所有学校都积极开展了一系列学习雷锋的活动,更多的学生将学习雷锋融入到自己的行为习惯中,让雷锋精神在日常生活中闪耀,而不是在某一天做一件好事。3月1日下午,放学后,我帮值班同学打扫卫生。当我来到学校时,我在公共汽车上给一位老妇人让座。今天班长给我介绍了两道数学题。

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昨天上午,记者看到了十四中各班上交的善行登记表。该校校长马倩说:学生可以在传播善行的同时鼓励自己,这对孩子的健康人格非常有益。记者了解到,在我校积极开展的雷锋活动月中,有一项活动被命名为晒身边的好人好事,学生们挖掘身边的小好事,并根据他们的拒绝,在《好人好事记录表》上登记了做好事的时间、学生的姓名和做好事的内容,并附上相关图片。

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学校会定期组织校园小雷锋评选。市实验中学积极开展学雷锋“六个一”工程:每个学生至少做一件好事,见老师打个招呼,说一句礼貌文明的话,协助一个难相处的学生,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让座。学校校长傅亚波说,学习雷锋是学校德育的重要组成部分之一,让学生逐渐渗透到日常言行中,才能真正理解雷锋精神的精髓。学雷锋不是任何一天的口号,而是依然坚决做好事的精神。

市三十六联校、育才中学等学校积极开展学雷锋做好事主题活动。市三十六联合学校利用主题班会,通过幻灯片的展示和短视频的插入,向学生们讲述雷锋的生活故事,让孩子们诠释什么是雷锋精神,如何自学雷锋精神。育才中学组织师生向养老院献爱心。

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市教育局宣教部负责人宋慧娥指出,在校园内积极开展各种形式的学习雷锋活动,不利于将雷锋精神带入学生的日常生活,对弘扬雷锋精神、让孩子茁壮成长十分不利。。

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